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如果有機會就坦白一點
愛呢,也是應該坦白嗎,在我為成人大學上的一堂課上,我做了一件,不可原諒的事,我給全班出家庭作業,作業內容是,在下週以前去找你愛的人,告訴他們你愛他,那些人必須是你從沒說過這句話的人,這個作業聽來並不刁難,但你得明白,這群人中大部份超過三十五歲,他們在被教導表露情感是不對的那個年代成長,不能表現情感或哭泣,這是絕對禁止的,所以對某些人而言,這真是一個令人震驚的家庭作業,在我們下一堂課程開始之前,我問......
只要愛著，就是幸福的
認識木子是因為那把該死的傘,陰雨天氣已經持續了半個多月,莫非出門總是帶著那把舊舊的粉紅色的油紙傘,雖然陰雨天氣帶這種傘有些不合時宜她依然堅持帶上它,她說,這是外婆留給她的,暖洋洋的午後,天氣放晴,暖暖的風充斥著雨後的空氣,不動聲色的侵略著,乾淨的空氣讓人提神,莫菲隔著透明的大玻璃在咖啡吧里深深的吸了口氣,也許是天氣的關係吧,最近頭痛的更加厲害了,坐在角落裡的是一個年輕的男孩,金色亂亂的頭髮,黑色質......
幸福，就是人生充滿可能性
有部電影叫做,時時刻刻,The,Hours,其中有句話頗發人深省,人生什麼叫做幸福,幸福是在一早起床的時刻,你覺得今天充滿了許多可能性,我相信,每一位成年人在回首來時路時,可能都會發現自己曾是個對存在充滿自信,情感色彩濃烈且生命神采飛揚的青少年,也曾覺得人生有著許多可能性,並對人生充滿期望,我們如果以感性的方式來劃分人生階段,那麼在童年,青少年,成年和老年期會呈現出下列不同的特質,一,童年期,這時......
找到屬於自己的VIP道路
,作者,許添盛但是,我們目前的教育方式有所偏差,導致兩大問題,一,它設立一套標準,讓每個人幾乎別無選擇地在同一條道路上互相廝殺,二,我們的教育並未引導孩子去認識自己獨特的才能和價值,由於教育觀念的狹隘,致使教育體系無法包容某些特殊自閉,過動或智障學生,但經過觀察和研究,我們發現,其實看似過動或愛搗蛋的學生,他們往往是透過搗蛋而同時學習,卻因不被人們了解而完全無法發揮潛能,大家要相信,宇宙既然讓我們......
