年輕時,兩個人靠追求歡愛來維繫;年老時,靠沈湎過去來維繫, 〉 〉 〉 〉 這跟老人家的存款不是一樣嗎? 〉 〉 〉 〉 既然已經不能賺了、不能生了,只好一點點使用以前的積蓄。 〉 〉 〉 〉 只是,銀行的積蓄,有存摺可以查閱;情愛的帳戶,卻沒個「譜」。 〉 〉 〉 〉 有了帶女兒和兒子的經驗,我常想, 〉 〉 〉 〉 是不是應該趁著年輕,多製造些不可磨滅的記憶; 〉 〉 〉 〉 是不是應該常翻翻老照片、放放老錄影帶,談談彼此之間的往事, 〉 〉 〉 〉 使那「情愛帳戶」裡的存款,能常被數一數。 〉 〉 〉 〉 夫妻、手足、親子之間,會不會因為別離久了,工作太忙了, 〉 〉 〉 〉 於是連過去美好的記憶都很難被勾起。 〉 〉 〉 〉 久而久之,更淡了。 〉 〉 〉 〉 就關起電視,一家人談談往事吧! 〉 〉 〉 〉 就關起燈,在不能做愛的時候,做做愛的回憶吧! 〉 〉 〉 〉 我們知道自己活了多長,是因為有記憶。 |
寧願走得比別人慢,也不願跟著別人盲目地趕路
曾在報上看過一位丘老師說,他對機械操作十分笨拙,也不懂電腦;50歲那年,學校大力推行行政電腦化,學生的測驗成績、個人資料都必須輸入電腦存檔……一向是「電腦白癡」的丘老師年紀大了,心中充滿壓力與焦慮,也對學生們承認「他與電腦合不來」!學生們見老師如此苦惱,就安慰老師,他們會...