前幾天到一家連鎖麵店用餐，
這家店平日並不會因人潮影響點餐的進度，
當天卻讓我等了近二十分鐘，不是因為店員的動作怠慢，
而是一對夫妻和他們的寶貝女兒。
他們站在櫃檯前打量各式套餐圖片，
接著再與那頑劣的女兒商量，與其說是商量，
倒不如說是請求：「好啦！乖嘛！就吃這個囉！
後面好多人在排隊耶！」
看來應該是小學二年級的頑劣女童竟然如是回答：
「本來就要排隊啊！我先到我先點，點完再換他們啊！
我愛點多久，就點多久。」
最後還是店員提醒了一句：「很抱歉，大家都在等喔！」
才讓這對夫妻痛下決定。
所謂痛下決定的「痛」，是由父親承擔。
當進入店內，小劣女很不開心自己超長的點餐被中斷，
將怒氣發在他爹的身上，近似被鬼附身的表情，
加上極端尖銳刺耳的叫聲，一剎那間雙管齊下。
這小烈女更用自己的小手，猛力的連續重擊父親的腹腰間，
外人無不側目，而這對夫妻，卻非常平靜的坐下，
任由她撒野，只是母親簡單的安慰了一句：「爸爸沒有錯。」
真的沒錯嗎？那整件事有沒有人犯錯嗎？
誰該為這樣的事情做一些反省或認錯呢？
教育下一代很花功夫，太過與不及都會影響下一代的人格發展，
更會深深的鬆動國家未來競爭力。
前述例子，
那位母親並沒有告訴這孩子在公眾場合應有的禮節規範與自律，
是她錯！
那位父親不主動適時地阻止孩子撒野，是他錯！
在他們心中，孩子也許根本沒錯，還小嘛！寶貝嘛！寵著點吧！
長大後，甚至不必等到長大，
這孩子就要承受因沒有適度教養，
而必須承受的惡果。這又是誰的錯？
我家兒子的安親班，就有一位學生，
走在路上可以口無遮攔的指著路人品頭論足，
在安親班內不論男生或女生，都跟老師私下反映，
不論分組或座位，盡量不要跟他放一起。
因此，他不得人緣、被孤立，這是誰的錯呢？
兒子班上有位鋼琴高手，聽說彈琴一把罩，但朋友卻少，
原因很簡單，就是任性！這也不打緊，他還愛哭，
一遇上不如意的事情，就是哭，連班上女生都避之唯恐不及，
更不用說男生，才不想沾上這個愛哭鬼。
這樣的結局，誰的錯呢？
都說一個孩子要多寵、多哄、多順著，是這樣嗎？
孩子是人，給他正確客觀的教育是很關鍵必要的，
現在很多父母偏離了正道，
歪七扭八地將孩子教育成「天山霸主，唯我獨尊」的「非人」模樣。
倘若真有此霸主能耐也就萬幸，偏偏現在教育出的孩子，
肩不能扛，手不能提，腰不能彎，這算什麼呢？
競爭力與抗壓力何在呢？
團體相處的圓融度又何在呢？
謙卑受教的個性又何在呢？
孩子有錯，一定要讓他知道，教他改過，
父母有錯，也一定要向孩子道歉，教他懂得認錯。
教孩子做人比起教孩子做功課要難的多，
功課是一時的，分數是一學期的，
而正確健康的人生態度，是一輩子的。
這麼說吧！在家寵他一輩子。
學不會 如何忘記妳 ！？
在我心裡 藏著一種痛在我腦海 藏著每一段回憶是我永遠都無法告別 妳的笑容 好像還沒完全故事卻是這麼簡單幾頁還來不及學會有些事我永遠都學不會學不會 望著你而沒有感覺學不會 曾經那一段學不會 翻故事最後一頁學不會 如何在面對殘酷的事實故事翻完的那頁 撕去我與妳 日記裡的最後一頁假裝一切都還沒完結...
